为进一步提高教育教学质量，探索新课标背景下的教学策略，促进教学经验与方法的交流，4月14日江安县钱江实验学校小学部薛伟名师工作室成员根据县师培中心2023春期工作安排，在四面山中心校开展了“数的运算的整体性与一致性”为主题的送教下乡活动。

本次活动分为名师示范课观摩、专题讲座、互动研讨三个环节。

一、示范引领

本次送教下乡的执教老师分别是钱江实验学校小学部的李良平老师、徐永红老师、张晓玲老师，他们都有高度的责任心和过硬的专业本领，为确保了本次活动的实效性，他们精心准备，反复研讨，一共给我们带来了三节高品质的示范课。

李良平老师执教：《除法之旅》

李良平老师执教的《除法之旅》，从“单位”角度认识数是对多少个计数单位的表达，除法就是在平均分计数单位的个数。整堂课紧扣除法就是平均分计数单位的个数展开，用典型的生活中的问题引导学生理解整数、小数、分数除法运算的一致性与整体性。

徐永红老师执教：《简便运算》

徐永红老师执教的《简便运算》从拓展学生运算思路，提高学生解题速度，发展学生对数的意义和运算意义理解的基础上，关注学生多样化算法，通过学生呈现的最真实的想法和最自然的理解提高学生的运算能力和解决问题的能力，增强了学生的数感。

张小玲老师执教：《乘法运算再认识》

张小玲老师执教的《乘法运算再认识》，沟通了整数、小数、分数计算背后的道理，实现了数的运算意义的本质回归。

三位老师的课由浅入深，层层深入沟通了整数、小数、分数运算的一致性与整体性。教学中逻辑思维清晰，重点突出，运用有效的教学方法调动学生的积极性，达到较好的学习效果。听课老师边听边细心观察了解教师的教学内容、教学方法、教学效果等情况，并做了详细的听课记录，听课老师得到了莫大的收益。

二、专题讲座

三节课后是名师工作室成员黄小容老师对数的运算的整体性与一致性课标解读，黄小容老师从数与代数领域的教学要求、内容变化、数与运算能力的培养、运算能力四要素等方面结合所上的三节课进行解读。

三、互动研讨

接着，江安县小学数学名师工作室领衔人薛伟老师组织参研老师们进行了交流互动活动，教师们畅所欲言，就平时教学活动中存在的一些困惑问题向薛老师请教。薛老师凭借自己多年积累、沉淀的教学经验、教学理念和方法，毫无保留地与老师们分享、交流。在研讨中，薛老师引领老师们寻找破解的思路，扩大教研视野，提升教学新理念。

最后，县师培中心研训员程勇老师总结了本次送教活动，他高度赞扬了本次送教活动的实效性，赞扬了薛伟名师工作室的老师们将新课标理念具体运用到课堂教学实践中，起到了很好的示范和引领作用，促进了小学数学教师的专业化发展。

此次送教活动，赢得了全体参研人员的高度评价，我校薛伟老师领衔的县级名师工作室充分地发挥了名师工作室的辐射和带动作用，达成了“相互促进，资源共享、共同提高”的共识，为我校与其他兄弟学校交流学习搭建了平台，构建了以城带乡的发展格局，有力助推了城乡教育均衡发展。