别开生面的复习课---------语文组第十五周教研活动

12月19日，川师宜外初中部语文组第十三周教研活动如期举行。本次教研活动分别由张映梅老师和沈倩老师进行复习课展示。
第一堂课，沈倩老师在辅导室309展示《世说新语》复习课。走入教室，听课老师眼前一亮，讲台上站着的竟然是一个学生，未待老师们反应过来，这位小老师开始上课了。采用先让同学们练习再请人回答的方式完成整堂课的复习内容。小老师做足了准备，分别从文学常识、实词、虚词、翻译、理解题五方面进行复习，充分展现了学生的主体地位。沈老师把课堂还给学生，起辅助作用，在课堂上纠正学生未发现的小错误。

沈倩老师说课

第二堂课，张映梅老师在辅导室309展示《诗词名句默写》复习课。整堂课从四个方面入手，分别是分析题型、题型归纳、竞赛巩固、课堂小结。首先分析往年期末考试中默写题型，其次进行题型的归纳，然后进入竞赛巩固环节，此环节分为抢答、纠错、命题。抢答时，学生们争先恐后的起立回答；纠错时，学生们选择一位老师的头像来解决头像背后对应的题目，充分调动了学生的积极性；命题时，学生们热情高涨，在黑板上写满了默写题，等待那个投网人，最后进行课堂小结。这是一堂有趣、有效、学生达成度极高的复习课。

张映梅老师复习《诗词名句默写》

课后，进入评课环节，老师们各抒己见。张映梅老师打破常规，上了一堂别开生面的复习课：分析考试题型，让学生了解考点；讲解答题技巧，让学生掌握方法；课堂形式多样，调动学生积极性。沈倩老师将课堂还给学生，尊重学生的主体地位；培养学生的讲解能力，增强学生的自信心；讲课的学生准备工作做的非常充分，讲课时声调抑扬顿挫，课堂上兼顾了各个层次的同学。

吕渊校长评课《诗词名句默写》复习课

语文，需要创新，今天的两堂课为我们带来了创新的形式，也让我们每一位老师知道：教师的天职在勇于探索教育。

撰稿：伍燕