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如何指导学生通顺、流利、有感情地朗读课文

添加时间: 2017-02-22 19:56:46 浏览次数:

如何指导学生通顺、流利、有感情地朗读课文
            ——小学语文组教研活动

    春天伊始,万物复苏。在满溢春天气息的季节里,师大宜宾实外小学部语文教研组全体教师于2017年2月21日进行了本学期第二次教学研讨活动,活动由小学特级教师、语文教研组组长马艳克老师主持,全体小学语文教师参加。本次教研活动的主题是如何指导学生通顺、流利、有感情地朗读课文。
    首先,语文教师们分别谈了各年级各班在教学过程中朗读上存在的问题。
    其次,教师们就如何优化朗读分享了各自的方法。学生的基础不同,水平不同,老师们在教学中都能根据班上学生的情况因材施教,使学生的朗读水平得到提升。
    最后,老师们在马艳克老师的指导下,就语文朗读教学中出现的具体发音进行了激烈的讨论。
    教学是教育的基础,相信在老师们的共同努力下,教师们的教学水平会不断提升。

 
 


撰稿/摄影:杨茜
​编辑:杨倩