川师实外初中部英语组第十三周教学研讨会

   11月29日上午，川师实外初中部英语组在三楼辅导室A319举行了教学研讨会。这次研讨会的主要内容是：1. 对李鹃老师和李蓓老师两堂阅读课进行讨论；2. 英语教研组组长李鹃老师安排近期工作并对重点工作进行强调。
   首先，英语组全体成员观摩了李鹃老师和李蓓老师的两堂英语阅读教学公开课。此次公开课的出发点是“同课异构”。同样的课题和同样的课型却有着不同的风格和不同的亮点。这样的活动能极大地启发英语组全体成员，能使各成员真正地参与到英语教学的研讨中去。课后，李鹃老师和李蓓老师对自己的教学设计及意图进行了阐述。接着，英语组各成员根据自己对课堂不同方面的观察对两堂课进行“2+2+2”模式点评。
两堂课虽主题相同，却风格各异。现将两堂课主要存在的亮点及缺点总结如下。李鹃老师的课堂具有两个突出的亮点：一、李鹃老师展现出了对整个课堂极强的驾驭能力。充分展现了“我的课堂我做主”；二、整堂课的设计十分流畅且首尾呼应，体现了课堂高度的完整性。但是，大家认为，李鹃老师的课堂也存在着两点明显的不足：一、当堂训练时间不足；二、口头语言过多且不够严谨。李蓓老师的课堂具有以下两个突出优点：一、课前准备充分，对部分环节进行了打磨；二、课堂以学生为主导，让学生拥有展现自我的舞台。但是，李蓓老师的课堂也存在两点明显的不足：一、课堂引入部分不恰当且与本堂课文章关联性不强，属于无效引入；二、小组表演时间过长导致当堂训练时间不足。两位老师为英语组展现了两堂精彩丰富的公开课且为后续的“同课异构”做了好的示范。英语组全体成员在今天的两堂课后对自己的课堂进行深刻的反思，并努力改进自己的课堂，为打造高效课堂而不懈努力。
  评课过后，英语教研组组长李鹃老师首先对英语组近期工作进行安排。并对重点工作进行反复强调。
  1.确定下周公开课上课教师为詹姚老师和熊丹老师，课题为Unit10 Period1。
  2确定各成员的上课进度并提出加快节奏，保证留有两周以上的复习时间。
  3.安排12月20日展评活动的工作，任务下放到各备课组。
  4.强调各备课组提高备课效率，将口号落到实处，不做面子工程。
  最后，各个英语备课组自行集体备课。

通讯员：曾钰洁