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感悟生活——语文思维的培养

添加时间: 2017-10-31 22:15:52 浏览次数:

感悟生活——语文思维的培养

    川师宜外初中部语文组2017年10月31日16时电     川师宜外初中部语文组第十周教研活动如期举行。本次教研活动分公开课展示、集体评课和学科工作安排三个环节。
    第一堂课,乌敏老师在辅导室一为八年级三班的学生讲授《背影》第二课时,“无声的行为·有言的爱”为本堂课的教学主题。通过“复习旧知”、自学指导、合作赏析等教学环节,训练了学生的概括能力、赏析句子的能力,同时品味话语中的情感。整个课堂条理清晰、训练到位、语言精练,并让学生对文本产生共鸣。


    第二堂课,万艳红老师在辅导室二为七年级二班的学生讲授《从百草园到三味书屋》。课上,万老师出示学习目标,明确自学指导。学生快速默读、勾画批注、合作答疑等步骤完成自学环节。

 
    两节公开课结束后,老师们各抒己见,对两位老师的公开课首先给予肯定。吕校首先提出一些问题供各位老师思考:在课堂上如何给孩子多一些展现自己的机会?如何培养孩子对生活的感知及批判性思维?语文与生活是联系紧密的,老师们可以让孩子在语文课上表演、还原文中的生活场景,让他们真切的感知生活。教师要引导学生思考,不局限于书本,培养学生的批判性思维。随后,两位上课老师进行了自评,各位听课教师也依次谈论了自己的看法:1乌老师上课老道,准备充分,环节清晰;语言精练、课堂指向明确;强调了学生回答问题的规范性;在课堂上可更多地给予学生展现的时间。2万老师出示的自学指导明晰、对学生的批注示范详尽到位;语言具有亲和力;充分利用导学案;用区别度高的色彩显目地标注出课件中的重点内容;当堂检测可控制些时间。
    评课结束后,语文组教师讨论半期考试相关事宜并作了工作安排。


    本次语文教研活动继续秉持“相互学习、共同进步”的理念,圆满结束!

撰稿:沈  倩
摄影:张映梅