用一本有趣的绘本
打开孩子们的阅读世界

借助可视化的思维工具

将绘本故事的情节进行绘画

以便更好的把握故事的脉络

 

像鸟比鸟大，像鸭比鸭嘴尖，生下蛋来咯咯叫，小朋友猜猜这是什么动物呀？

老师我知道，是母鸡。

 

绘本《母鸡萝丝去散步》

它穿过院子

绕过池塘

翻过干草堆

走过蜜蜂房考验大一班小朋友的时候到啦

漂亮的设计稿完成啦

一起投出最佳设计稿

组成默契小搭档

来到建构设计室规则不能忘

合作搭建开始啦

小组成员一起商量

搭建故事中母鸡萝丝经过的四个地点

哇

作品完成啦

还记得母鸡萝丝经过了哪四个地点吗

本次搭建活动源于绘本故事《母鸡萝丝去散步》

孩子们根据故事情节

小组合作进行搭建

锻炼幼儿的动手能力

培养幼儿的逻辑思维和善于思考的能力