展课改理念，做高效课堂——钱江教育中学部暨钱江教育党委第二党支部2022年秋期党员暨骨干教师“一师一优”示范课
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，营造不断深入学习，提升自我的良好氛围，促进全校教师队伍专业能力的进一步整体提升，推动教育教学改革，更加高效地落实我校“先学后教，当堂训练”的课改模式，我校中学部暨钱江教育党委第二党支部于9月26日开展2022年秋期党员暨骨干教师“一师一优”示范课活动。
学部26位骨干教师结合学科特点，精心准备、深挖教材、巧妙设计，他们以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，灵活的教学方法，为听课教师们展示了一节节精彩纷呈的教学盛宴。
初中组
张映梅老师讲授《我的叔叔于勒》时，从人物形象入手，多次让学生先学，多次精彩点拨，多次当堂训练，把“先学后教，当堂训练”的课堂模式做到了极致。
牟俊老师的《雨的四季》由四季之诗导入，注重对学生听说读写的引导。牟老师在课堂上激情飞扬，充分调动学生的学习积极性，课堂气氛活跃，为我们带来了一堂优质的高效示范课。
王学举老师在《钱塘湖春行》这一课中，语言诙谐幽默，生动有趣，尽展语文的魅力，带领学生在课堂上畅游西湖，在诗词中寻得另一番美。
侯文林老师讲授《论语十二章》时，激情飞扬，循循善诱，让学生充分与圣贤对话。
邓玉威老师带来的《黄金分割》重难点突出，注重对学生思维的引导和训练，课堂完成度较高，是一堂优质的示范课。
李猛老师讲授《相似三角形的判定一》时，把课堂还给学生，给足学生思考的空间，充分展示了新课改理念，效果显著。
李鹃老师的《9A Unit3 SectionA Reading》全程英文执教，课堂气氛活跃，师生配合度较高，课堂生成效果极佳。
王丽老师讲授《Unit1 Section B》时，注重听说读写的结合，极大地增强学生的参与感。
曾钰洁老师带来的《Unit2 Reading》课堂气氛活跃，学生在开放的课堂氛围中乐学、善思，取得了很好的效果。
李蓓老师讲授《Unit3 SectionA》时紧扣教学目标，突破点较为巧妙，各环节紧凑且有序。
王天虎老师的《串、并联电路中电压的规律》通过具体形象的事例让学生感受物理的魅力。
钟兴航老师在《实验室制备氧气》一课中，采用设置学习任务和课堂活动相结合的方式来探究课题。
文烈琼老师讲授《尊重他人》时，注重对学生情感态度与价值观的引领，通过具体的事例分析尊重他人的必要性。
张伟老师讲授《甲午中午战争》时，灵活使用视频资料，以更为直观的方式让学生感受那段灰暗的过去，激发了孩子们的爱国主义精神。
高中组
金廷波老师教授的《登高》严格按照先学后教、当堂训练的模式上课，对青年教师具有极强的示范性。是一堂高质量的示范课。
用“老骥伏枥，志在千里”来形容王新民老师，一点也不为过。王新民老师教授《高考中的修辞用法》时，用语亲切，功底深厚，娓娓道来，紧密联系高考，层层递进，引人入胜。
张良老师讲授《基本不等式》时，思路清晰，结构严谨，语言亲切自然，关注每一个学生，不断激发学生的深层思考，鼓励学生大胆质疑，独立思考。
王统文老师的《利用向量证明立体几何中的垂直关系》学习目标制定恰当，采取讲练结合的方式，变式拓展链接高考，既有深度，又有力度。王老师教态自然、语言表达亲切，声音抑扬顿挫，给我们带来了一堂高质量的示范课。
谭斌老师讲授《Unit2 Period》时，知识内容由浅入深，精心设计教学活动，密切联系现实生活。教师课堂用语非常流利，自信心非常强，有大将风范！
胡仰超老师精心设计的《Body Language and Nonverbal Communication》为学生创设了轻松活泼的学习环境，她教态自然优雅，能让学生静下心来，埋下头来钻进书本去理解知识，紧张的去阅读，思考！课堂效率高。
李彬老师讲授《水的电离和溶液的酸碱性》时，热情地调动学生的主动性和积极性。在他的课堂里，学生充满活力，热情参与，勤于动脑，积极思维，争先回答问题，突出了以学生为主体，培养学生综合素质的教育理念。课堂上李老师饱满的激情不但感染着学生也感染着每一位听课的老师。
张永朔老师的《氧化还原反应》通过生动具体的实验让学生感受化学的魅力，带领学生在理科的海洋中尽情遨游。他讲课时非常注意语气语调的变换,非常注意与学生间的沟通,眼神的交流。他语言平和亲切，循循善诱，激情满满，师生配合得很好。
林建华老师讲授《匀变速直线运动的速度与时间关系》时，由不同形态的纸张落地速度的不同这一小实验引发学生的兴趣，课堂氛围较为活跃，取得了很好的教学效果。
范立峰老师讲授《生长素的生理作用》时，善用幽默的语言调动学生的积极性，将枯燥的知识变得更为有趣。
杨全强老师的《生命活动的主要承担者——蛋白质》将“知识问题化，问题情景化，情景真实化”的教学理念贯彻到实际教学中。
张巧洪老师教授《中国古代的科学技术成就》时，和学生一起穿梭时空，感受我国古代劳动人民的智慧。老师引导有方，学生品味有致，课堂灵动，气氛融融，学生学有所得。
示范课后，钱江教育中学部张学林校长对本次示范课进行点评，张校长认为，本次示范课的上课教师勇挑重担，甘于奉献，大胆展示，增进了教师们的新课程改革理念，不断提高自身的教育教学能力，为新教师们树立了良好的榜样，希望青年教师们能不断学习，提高自己的教学技能技巧，早日成为一名优秀教师。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。课堂上活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是我校浓厚的教研交流探讨的气氛。本次“骨干教师示范课”观摩活动为每位新教师提供了互相交流研讨的机会和平台，更好地促进了新教师的教育教学水平和专业素养的提高。钱江教育的全体教师必将以“名师为引领，优师为榜样”，不断学习与思考，砥砺前行，提高教育教学水平，真正实现共同进步，共同成长！
