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乘风破浪扬帆起 同舟共济万里航

添加时间: 2021-03-23 01:41:48 浏览次数:

 

 

 
心有所向,静待花开
 
 
 
川师实外跟岗学习有感

广福小学 赵梦霞

 

有教育家曾说:“教万卷书,不如紧跟名师的脚步。”是的,2021年3月15日,身为江安县“国培计划”(2020)青年教师助力培训班学员的我们,真的迎来了这样宝贵的机会,走进美丽的川师实外,紧跟名师的步伐,进行五天的跟岗培训。

本次跟岗培训中,我们受到了川师实外的盛情接待;我们接触到了优秀的班级管理经验;我们领略到了名师在课堂上的亮丽风采……“在体验中学习,在学习中体会,在体会中反思,在反思中成长”,这是我本次跟岗培训中最大的体会和感悟。我们认真观察,我们虚心学习,我们积极反思,我们想说的还有很多很多。现将这次培训学习的总结如下:

 

 

 

 

一、风格独特的校园文化

走进川师实外,各色的植物位列校园教学楼、操场的两旁,把偌大的校园点缀得五彩斑斓,更显生机。生态园里,各班所管辖的土地中种着各式各样的植物,花生、西瓜、仙人掌,为这美丽的校园更添一种活力。走进教学楼,别具一格的文化墙装饰一改雪白墙壁的单调,充分展现学生的个性和魅力。先不必说学生的文化素养的培养,单是一句句:老师您好!一张张真情洋溢的笑脸、一个个90度的鞠躬,足以见学生们多么文明礼貌。教师办公室里,门后的“每日三问”让我们知道素日看起来严肃的老师们也有这么可爱活泼的一面:今天你生气了吗?今天你关灯了吗?今天你关电脑了吗?在这样的校园中工作、学习,怎能不让人感到舒适和惬意?

 

 

 

 

二、井井有条的管理机制

如果说川师实外有一幅“美丽的皮囊”,那它也有一个与之匹配的灵魂。川师实外是一个拥有幼儿园、小学、初中、高中四个学段的大学校,管理井井有条。大到学校集体活动,小到班级管理,每一位学校成员都团结一心地助力学校成长。最让我印象深刻的是每周都坚持开展的教研活动,所有教研组的成员,都自觉自愿地加入。在老师上完展示课后,大家都争相指出自己的看法和建议,这种和谐相处、积极上进的风气,不正是每一所学校追求的目标吗?学校以生为本,以师为本;教师潜心教研,潜心教学;学生五育并举,向上生长。作为学校的中层干部,我定要把我学到的先进管理经验带回我的学校去,让我的学校也争取积极进步。

 

 

 

 

三、独具匠心的教学艺术

我们在川师实外,学校园文化建设,学先进管理经验,作为一名一线教师,我特别关注课堂教学。在观摩完马艳克导师和李盛分导师的示范课后,我不禁发出了这样的感叹:原来名师的每一堂课都是示范课。李盛芬老师教我们班级管理,用心用爱做有温度的教育。马艳克老师为我们呈现课堂教学的艺术魅力,她的示范朗读、她对学生语文素养的训练,无一不让我们敬服。两位导师教我们:语文,要构建教学的模型,而不是模式;针对阅读教学要学会长文短教、找准切入点;要将课堂主阵地还给学生,而不是仅仅将课堂的主权掌握在自己的手里。是的,我们与名师之间,还隔着一万里的距离,但我相信只要我们教学、反思、学习、钻研、坚持,经过许多年岁月的沉淀,我们也能向我们的导师靠齐。

 

 

 

 

四、团结一致的团队文化

在川师实外学习的这五天,让我感慨的不仅仅是来自川师实外的外部力量,更有来自我们第五组的全体成员带给我的深深震撼。五个日日夜夜,我们一起观摩,一起研讨。课前,我们集体备课,我们各抒己见;课堂上,大家各显神通,玩转自己的课堂;课后,我们又交流意见,争取每一位成员的进步。紧张的学习生活之余,我们挤出时间,排练融合了我们所有成员的智慧和心血的汇报节目《赞国培》。五天的时间太短太短,我们成员的友谊还很长很长。

 

 

 

像我们在汇报演出时说的那样:教改的前方已铺开金色的路,“影子跟岗”的浪花正分列两旁,摇着欢迎的花束。我们将不断地丰富教学经验,不断地提高自身的素质,不断地学习新知,不满足于墨守成规。勇敢地去吧,朋友!前方出征的号角已经吹响,相信成功一定属于我们。