心理课磨课评课

本次心理课主要针对幼小衔接的小朋友，本节课主要通过游戏的方式，让孩子们在游戏中懂得思维的多样性，训练学生发散思维
首先在本堂课中学生的参与度较高，能激发学生强烈的学习兴趣，教学内容设置有梯度，步步深入，让学生在说和做之中将多方面思考问题的习惯潜移默化。
在本堂课中在学生自主和语言通俗易懂方面还需做一些改进，经过组内的磨课评课，每位老师都积极参与并提出了自己的建议，让本堂课的质量有了进一步的提升。