春意盎然话教研
——川师实外中学部语文教研组第三周教研活动
“问渠那得清如许，为有源头活水来，”教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木、无水之源”。为进一步推进语文课程改革，推广群文阅读理论与实践成果，为学校教师营造良好的教育科研氛围，3月18日下午，川师实外中学部语文教研组在 A319举行了第三周教研活动。本周的教研活动主题为“古诗文群文阅读”成熟教师示范课。
一、刘英老师上“古诗文群文阅读”示范课。
刘英老师以《满目萧然悲意生——以哀景写哀情》为主题，先教授学生方法：读诗文—找哀景—悟哀情，通过1+X的模式，以马致远的《天净沙·秋思》为例，从读中悟，找哀景、说哀情，让学生充分的体会马致远的孤寂愁苦、思念家乡之情。学生在习得方法的基础上，小组合作完成了王维的《使至塞上》和李清照的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》，收到了良好的效果，并通过当堂检测，让学生活学活用。这堂群文阅读示范课给我们起到了很好的示范引领作用。
二、教案组集体评课
教研组所有成员针对刘英老师的这堂课进行评课，刘英老师的声音很动听，先学后教，当堂检测，朗诵贯穿课堂，教学流程清晰；不足之处：读的时候要层次分明，朗诵的要求要明确，群文阅读秉持“比异求同”的理念，要突出对比性，课堂的氛围和学生的积极性没有充分调动起来，待改进。
三、讨论本学期语文县级赛课人选
选定教研组长鲍洁老师作为本次的赛课人，其他老师群策群力，共同为这次的县级赛课献策献言，针对古诗文群文阅读《古诗文语言赏析》进行了初步的商讨，具体细节会后在落实。
四、各年级组备课
各年级针对第一次月考进行了分工，力求做到高质量、高效率；各语文老师报告自己的教学进度，并进行单元测评卷PPT课件分配。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这次语文教研组的“群文阅读”教研活动，立足课堂教学，本着共同学习、共同进步的原则，力求创新，希望在今后的课堂教学中取得重大的突破。
