川师实外初中部英语教研组第九周研讨会     

   11月1日上午，川师实外初中部英语组在三楼辅导室A319举行了教学研讨会。这次研讨会的主要内容是为谭银花老师的公开课课堂教学（第五届“青春园丁杯”讲课赛初赛）以及对张碧玉老师参赛磨课进行评析。
   谭银花老师讲课的内容为九年级Unit 8 period 4—reading部分，本节课的教学目标主要是掌握阅读的归纳总结的阅读技巧，了解Stonehenge的相关知识。首先，通过图片引入本节课内容Stonehenge，然后进入文章完成各项阅读任务，最后再进行总结。
   针对谭老师的课点评如下, 不足的地方:
   1.当堂训练时间不够；2.学生整体声音较小；3.没有最大限度激发学生的创造性；4.retell要用自己的语言，不要给限制；5.有些操作较难（用词概括每部分内容）；6.右边黑板的板书无效；优点主要有以下几点：1. 左侧板书简洁、有效；2.教师教态自然，肢体语言丰富；3.group leader用得比较好；4.课件形象直观。
   张碧玉老师讲课的friends的写作课的主要流程：1. 本节课张老师主要从自己录制的与朋友的视频引入，然后通过与自己最好朋友的图片对比，引导学生使用比较级填空，对比朋友之间的相同点和不同点；2.针对自己和最好朋友之间的相同与不同，将学生分成differences和similarities组分别写句子；3. 最后，在让学生给文章润色加入合适的连接词，最后通过学生写的有关朋友的寄语升华本节课：珍惜我们的朋友和友谊。
   针对张碧玉老师的课，英语组作出了如下点评。主要问题如下：1. 赛课上，口语一定不能犯错误，要避免口误；2. 时间分配不合理，在写句子和写开头和结尾时间用时过多，写的时候气氛有点沉闷；3.在将similarity和difference粘贴在一起的部分时，指令不明确，用时过多；4.道具还不够精美；5.小组加分使用不是特别恰当，可采取知道就站起来大声说出来的模式。值得表扬的地方：1.此次磨课有游戏环节，增强了写作课的趣味性。2. 环节全部重新设计，较之前而言更为流畅。3.整个课堂气氛十分活跃，老师和学生全身心投入。
   评课过后，各个英语备课组自行集体备课。