川师实外初中部语文组第三周教研活动
德国的教育家雅斯贝尔斯说过这样的话：“教育本质上意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而教研活动亦是教师之间相互推动，相互成长的过程。
此次教研活动由刘作群老师、唐蕾老师、陈小兰老师就自己的“一师一优课”进行说课，及语文组对三位老师进行评课。
聚焦文段 长文短教
刘老师在《济南的冬天》里，聚焦一个自然段，采用“长文短教”的方式来分析课文，且在上课时老师很有亲和力。语文组建议：在点评学生时可以用更丰富的语言；在课件上PPT宜用16:9的宽屏。
朗读美文 感知形象
唐蕾老师上课内容为《雨的四季》。这堂课重点放在朗读上，以把握好重音和停连来读课文，以此来感受“雨美，生命美”的主题。语文组建议：在生字词上可以适当的减少时间；课件上的字号在32号左右为最佳。
如品茶般 娓娓道来
陈小兰老师亦是选择了《四季的雨》，用同堂异构的方式，以诗意的语言，将“雨的美”娓娓道来。在字音解读方面，以“字不离句，句不离段”的独特方式，让学生加深理解。整堂课环环相扣，由浅入深。语文组建议：尽量多走动，关注到每一个学生。
经过此次教研会的研讨和分析，语文教研组的老师们对不同课型有了更深刻的认识，在今后的教学中，力争展示自己课堂的独特风采！
