川师宜外中学部召开第八周英语教研会

添加时间： 2016-10-23 21:48:15 浏览次数：

第二轮“青春园丁”青年教师讲课赛英语组课后评课
（记者曾钰洁）2016年10月20日，星期四，中学部英语组召开第八周教研会。张学林副校长、蒋嘉盛校长助理、张映梅副主任及英语组全体教师参与会议。本次会议的主要内容是师大宜宾实外第二轮“青春园丁”青年教师讲课赛英语组赛后评课。
本次英语组的参赛教师是喻情丽。喻情丽老师的课堂生动活泼、趣味横生，听课的评委、教师及课堂中的学生们都被喻情丽老师的课堂深深吸引。

在教研会上，首先，英语组教师纷纷阐述了自己的听课感受。随后，张学林副校长、蒋嘉盛校长助理及张映梅副主任对本节课进行了精彩点评，并对整个英语组提出了新的展望。
对喻情丽老师的这堂课，英语组集体研究讨论后，作以下五点总结：
一．采用小组合作式教学、学生学习效率高
在本堂课中，小组合作式学习得到了充分的体现。这种学习方式强调小组中每个成员都要积极参与到学习活动中，学习任务由大家共同分担，集思广益，各抒己见，人人都在动脑。喻老师的整个课堂体现了学生才是课堂的主人，老师只是引导者。喻老师的课堂摒弃传统课堂的满堂灌，更多的是鼓励学生们站上讲台大胆的发言和展示。

二．教学内容趣味横生
喻老师的课堂情境创设得非常好，并将鲜活的现实生活带入了课堂。在训练基本句型时，不是传统的老师带读、学生跟读，而是让孩子们带着自己课前准备好的家庭照站上讲台去大胆向全班同学及听课老师介绍自己的家庭成员。这种方式不仅训练了孩子们的口语，也完美地避免了枯燥机械朗读的。

三．教态亲和自然、语言极具感染力
喻老师那亲和自然地教态、绘声绘色的讲解深深地吸引着每一位学生。她的语言表达清晰流畅，孩子们一听就懂。她想尽一切办法为孩子们提供一个又一个展示的平台。她的这堂课上，几乎每个孩子都站上讲台“秀”了一把。她的笑容里带着鼓励，手势中传递着肯定，为孩子们营造了一个轻松愉悦的学习氛围。这样轻松的课堂孩子们怎会不喜欢？

四.本节课的成功之处如下：
1.喻老师的个人综合素质高，课堂驾驭能力强。她的口语流利、教学用语清晰、教态亲和自然。
2.她的课堂基本体现了“新”、“趣”、“活”、“实”四个特点，既做到了教学内容充实又做到了课堂训练扎实。在她的课堂，学生们能轻松、愉快地学习。
五.还需要探讨的地方如下：
1.学生上台展示环节没有做到全方位考虑。当整个小组站上讲台后，准备好素材的学生开始展示，而没准备好素材的学生站在台上不知所措。在准备这个环节时，应该结合学生的学习特点预设这样的问题并想出应对措施，这样才能更好地应对课堂中的突发情况。
2.时间分配还有优化空间。本堂课的学生展示时间多不代表学生与学生的互动时间多。在学生展示环节，有些问题完全可以让学生自己提问以达成有效的生生互动，而不是完全由老师提问。
本次青年教师赛课评课教研活动为我校教师搭建了一个有效的教学交流平台。在本次赛课评课活动中，每一位英语组教师通过这个过程总结经验、发现问题，吸取先进经验，改进自己的教学方法，提升自己的教学能力，从整体上提高我校中学部英语教师的教学水平。