牟俊老师执教《安塞腰鼓》，注重对学生听说读写的引导，真正做到了以生为本，以学定教，教学相长。

党员教师李小彬老师带来《阅读理解评讲》，重难点讲解清晰，对考点的把握极为准确，整堂课上师生互动较多。

党员教师王学举老师执教《孔乙己》，用倒叙的手法，提出孔乙己是自杀还是他杀，然后悬疑追踪，引导学生在课文中寻找线索，独立破案，引人入胜。看似平静的语气，却让学生和听课老师听得如痴如醉。最后，课本照进现实，语文课无缝衔接思政课，孔乙己，孔亦己，恐亦己，脱不掉长衫就是空亦己。

党员教师谭斌老师带来《Unit1,Book3 Reading— Little White Lies》，教学流程完整，层次清晰，课堂氛围活跃。

张泽明老师执教《烛之武退秦师》，教学设计匠心独运，教学流程十分清晰，师生互动较多。

党员教师唐聪老师带来《Unit 3 How do you get to school ?》，多样的媒体资源辅助教学成为本节课的亮点，课堂效率较高。

党员教师刘英老师执教《拯救祥子 尝试为祥子逆天改命 ——<骆驼祥子>整本书阅读专题探究》，从不同角度体现祥子的生活，带来了一节有内涵、大融合、促发展的语文课。

王丽老师带来《Unit4 Why don't you talk to your parents. section A. 3a-3c》，课堂气氛活跃，师生配合度较高，课堂生成效果较好。

金廷波老师执教《蜀相》，让学生带着好奇与期待去探索诗歌背后的深层意义，问题设计由易到难，层层深入，切合学生的接受能力。

李成银老师带来《环境保护大单元教学》，体现人与自然和谐共生的理念，课堂活动设计趣味性较强。

李小彬老师执教《Unit9 SectionA（1a-Ic）》，整个过程中师生互动、生生互动，活动内容丰富多彩，接近学生生活。

蔡正老师带来《与球有关的内切、外接问题》，整节课以学生为主，充分考虑学情，发挥学生的积极性和主动性。

邓玉威老师执教《专题复习锐角三角函数》，采用多种教学方法，讲授、演示、学生实践操作，让学生在学习过程中能够全面、深入地理解和掌握知识。

王豫容老师带来《人民当家作主》，在知识的引入过程中十分注重启发学生思维。学生通过材料，切实感受到我国的人民民主专政制度。

张良老师执教《排列组合的单元习题课》，培养学生的表达能力，辅之习题训练，步步衔接，层层深入。

文烈琼老师带来《专题复习》，通过活动设计、任务驱动落实教学内容，做到精讲、少讲，让学生真正成为课堂的主人。

张永朔老师执教《有机物同分异构的书写方法》，教学重难点突出，师生配合融洽，课堂效率较高。

李静老师带来《流动的组织——血液》，在课堂教学中展现了老师丰富的教学经验，课堂生成较好。

党员教师张伟老师带来《中考专题复习》，将课堂最大程度地交还给学生，真正做到了启发诱导，学生的学习积极性较高。

林建华老师执教《电能的传输》，通过实验对电能进行讲解，直观具体，学生产生更强的学习兴趣。

罗四维老师带来《近代战争与西方文化的扩张》，和学生一起穿梭时空，感受历史的独特魅力，课堂灵动。

张家发老师执教《万有引力定律》，将“知识问题化，问题情景化，情景真实化”的教学理念贯彻到实际教学中。