在钱江这片充满活力与梦想的校园里，宿舍不仅是学生们学习之余的休憩港湾，更是他们成长的摇篮。为了进一步提升宿舍管理水平、教师管理技能，更好为学生营造一个安全、卫生、有序、和谐的生活环境，4月16日上午，我校小学部间周一次的生辅教师例会在A108照常进行，本次会议由德育处向主任主持，共同研讨助力学生成长。

温情宿舍 心润桃李

明析育人目标，积极提升技能。向主任就近期生辅教师工作进行提示，强调近期工作中存在的问题及需要改进的地方，在交流中，向主任与生活老师们共同剖析了现阶段学生生活管理所面临的问题和挑战，并研究制定了相应解决对策。

管理有规范，细节来落实。德育处赵娅婷老师对近期两处抽查学生宿舍内务、卫生情况进行通报。赵老师强调了生活老师在学生日常生活中所扮演的重要角色，需要引导孩子们注重内务整理规范，大家要不断提升专业素养和管理能力。

思想碰撞新的育人火花。生活老师们分享了他们在日常管理中遇到的各种问题和挑战。优秀生辅教师进行了经验分享，提出了具体的改进措施。

关注心理健康，助力学生成长

会议还特别邀请了我校心理教师文图能老师就《小学儿童的心理发展》进行讲解，文老师强调心理健康教育以发展性和预防性并举，就小学儿童的认知发展、小学儿童的情感发展、小学儿童的社会性发展、小学儿童的心理问题与发展四个方面进行分析阐述，强调生辅教师们更需要关注学生的心理健康。

生活老师表示，她们将定期与学生进行面对面的交流，了解孩子们的心理状态，并及时向学校心理辅导老师反馈，以便提供及时的心理支持和干预。

专业、温暖、奉献团队

生辅老师作为校园里的“守护天使”，用细致入微的关怀为孩子们的成长筑起温暖的港湾；她们是琐碎日常中的“超人”，用耐心和智慧化解难题，让平凡的每一天充满光亮。清晨的督促、深夜的巡查，课后的陪伴、节假日的守候……用行动诠释了“爱”的责任，用真诚赢得了孩子们的依赖与信任。成为学生生活中的“第二家长”，用汗水浇灌他们的自理能力，用笑容传递正能量。团队协作的默契、突发情况的从容应对，更是展现了她们的优秀素养！

家校合力，共“寓”美好。大家深知家校合作的重要性，生活老师将继续加强与家长的沟通，让家长了解学生在校的生活情况，共同关注学生的成长。通过家校合作，形成教育合力，为学生创造一个更加健康、和谐的成长环境。